我院2006年辅导员工作会议在桐庐隆重召开

为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，深入学习领会《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部令第24号）精神， 8月27—29日，我院2006年辅导员工作会议在桐庐召开，全院30余名辅导员参加了会议。党委书记毛雪非、副书记钱晓芳、副书记傅肃琴、组织人事部部长胡钟华、宣传统战部副部长傅巧玲等出席会议，会议由学工部部长姜玉峰主持。

会上，傅肃琴作了重要讲话。他指出，辅导员是大学生思想政治教育主阵地的组织者、引导者和实施者，学院党委一贯重视这支队伍的建设。为此，学院专门组织召开此次辅导员工作专题会议，以进一步增强辅导员身份意识，强化团队精神，增进交流机会。

傅肃琴认为，作为大学生的人生导航者，辅导员应当深刻把握三点：大学生需要我们做什么，我们能做什么，我们要怎么做。根据全国高校辅导员队伍建设工作会议精神和教育部24号令的有关规定，并结合相关案例以及复旦大学辅导员包涵的感人事迹，他强调，辅导员工作是一项大有作为且功德无量的崇高事业，其根本任务就是要教给学生解决人生困惑的人生智慧。辅导员要进一步明确角色定位，成为大学生的人生导师和知心朋友；要按照胡锦涛总书记提出的“政治强、业务精、纪律严、作风正”的要求，进一步提升自身素质和能力；要通过了解大学生的需求，研究工作方法，把握工作规律，扮演好辅导员的工作角色。

胡钟华一方面传达了省委常委、组织部长斯鑫良在全省高校党建工作会议上的讲话精神，结合我院学生党建工作做了有关工作部署。另一方面，他指出，辅导员队伍建设作为全院教职工队伍建设的重要组成部分，学院给予了高度重视，并已纳入学院的“十一五师资规划”。组织人事部将根据教育部24号令的有关规定和学院实际，进一步完善辅导员的配备、培训、管理、考核和发展等工作。

傅巧玲从宣传统战的高度对新学期的政治理论学习、思政工作研究以及思政教育宣传等工作做了部署。

在解读教育部24号令有关规定的基础上，姜玉峰作了《构建具有国美特质的辅导员工作新模式》的专题发言。他指出，辅导员工作是一门科学，也是一门艺术，更是一门智慧。新形势下，如何通过构建具有国美特质的辅导员工作新模式，切实增强我院大学生思想政治教育工作的针对性和实效性？他分析指出，必须立足实际，深入洞悉美术院校学生思想政治教育在工作对象、工作环境、专业环境、文化生态等方面的新特点；通过创新工作理念、载体与方法，积极探究美术院校学生思想政治教育工作新思路；把握机遇，全力打造美术院校学生思想政治教育工作新团队；做好各项常规工作，建设几大重点工程，推进一批特色项目，努力开创具有美院特色的学生思想政治教育工作新局面。

作为学院管理辅导员队伍的职能部门，学工部将在学院党委的领导下，会同组织人事部做好辅导员队伍的选聘、管理、考评等工作。为进一步提升辅导员的理论素养和业务能力，会议向全体辅导员发放了《德育为先》、《高校学生辅导员行动指引》、《高校学生辅导员情景模拟训练》、《包涵心语》、《普通高等学校辅导员队伍建设规定》以及由学工部牵头编印的《辅导员工作手册》等书籍和资料。本学期，学工部、组织人事部与各院系等将根据即将出台的《中国美术学院辅导员工作条例》，共同考核辅导员工作业绩，评选和表彰优秀辅导员，《辅导员工作手册》是辅导员工作考核的重要依据之一。要在整合资源的基础上深入挖掘辅导员的个体潜能，在凸显个性的同时充分发挥学工战线的团队优势，切实加强和改进我院学生思想政治教育工作。

辅导员代表王晓芬就参加2006年第二期全国高校辅导员班主任骨干培训班学习情况作了精彩的汇报发言。

会议围绕“美术学院学生日常思政教育工作及辅导员队伍建设的长效机制”、“针对美院学生特点如何有效开展基层学生活动与党团建设”、“高等艺术院校贫困生问题”、“多校区模式下思政教育工作进公寓与进网络”等四大主要议题进行了分组讨论。辅导员群策群力，对相关议题以及工作中的重点、难点、热点问题进行了深入研讨与交流，并提出了极具建设性的意见和建议。

毛雪非在总结性讲话中充分肯定了此次会议的召开。她指出，召开辅导员工作专题会议在我院是第一次，意义极其深远。会上，她对辅导员提出了四点殷切希望和要求：一要坚持正确的政治方向，不断提高政治素质，在政治问题上、理论问题上，应旗帜鲜明、立场坚定。二要加强理论学习，尤其要精读原著，做到真学、真懂、真用。三要以高度的责任感、事业心履行好工作职责，确保工作质量。四要加强师德修养，不断提升自身的思想境界和奉献精神。

                                                                                          （学工部  ）